下列属于事业部制优点的是()。
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暂无解析
受挫折后内心冲突无法解决时出现的返童行为,这属于受挫后的()。
在教育管理心理学研究中,采用标准化的测验工具,测量被试的有关心理特质的方法是()。
将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。
使人的活动朝预定的方向进行,这是目标作用中的()。
下列属于教育组织理念形象的是()。