群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。
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暂无解析
公平理论的提出者是（）。
在教育管理心理学研究中，采用标准化的测验工具，测量被试的有关心理特质的方法是（）。
认为冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这是冲突作用的()。
当目标很重要，但不值得更努力争取时，这时需要的解决冲突的方式是（）。
有人认为，由外界的刺激到有机体做出反应，是要经过主体折射的，并提出公式S-O-R。这一观点的提出者是()。
