在认识和变革现实的过程中，自觉地确定目的，并根据目的调节支配行动，努力克服困难，实现预定目的的心理过程是（）。
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统一整个组织和全体成员的行动方向，把组织成员的行为动机引导到组织目标上来，这属于组织文化的()。
在教育管理心理学研究中，采用标准化的测验工具，测量被试的有关心理特质的方法是（）。
下列影响教育领导集体团结的因素不包括()。
主张“性善论”的中国古代思想家很多，最有代表性的人物是（）。
使人的活动朝预定的方向进行，这是目标作用中的()。
