将己之过强加于人的倾向,指的是自我防御机制中的()。
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集中研究特定情境中最有效的领导作风和领导行为,属于一般行为领导理论中的()。
下列属于教育组织理念形象的是()。
19世纪末20世纪初,主张以儿童为中心,强调儿童学习的独立性和刨造性的教育家是()。
直接影响活动效率,使活动顺利完成所必备的个性心理特征是()。
在认识和变革现实的过程中,自觉地确定目的,并根据目的调节支配行动,努力克服困难,实现预定目的的心理过程是()。