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暂无解析
1995年（）的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。
根据宪法和法律(包括教育法律)授权，由国家行政机关制定的规范性文件是（）。
我国的教育基本法是（）。
教育法律规范由三个要素构成，即（）。
