教育法律规范由三个要素构成，即（）。
C
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《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的方向性原则。
学校事故。
教师申诉制度。
下列哪项不属于教育法制的基本内容（）。
权利能力。
