一般说来，教育法规的解释可以分为()两种。
B
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根据宪法和法律(包括教育法律)授权，由国家行政机关制定的规范性文件是（）。
（）是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最基本的区别。
()中规定：“人人有资格享有本宣言所列举的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。”
《中华人民共和国教育法》颁发于()年。
权利能力。
