教师做学生的思想政治工作,培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间,称为()。
B
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通过教育评估本身,引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。
在1920年前后发明T.B.C.F制,使教育测量在科学化的道路上迈进一步的学者是()。
我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是()。
终结性评估。
地方教育评估。