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课程即经验

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是指学生在教师的指导下所获得的经验和体验。

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学习品质指导

简述选择主题时应考虑的因素。

在瑞吉欧幼儿教育体系中,教师扮演的多种角色之一是倾听者和()。

按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质,可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。

教师和幼儿既是课程评价的“对象”,又是()。

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