简述选择主题时应考虑的因素。
(1) 幼儿的兴趣、需要、已有经验、心理水平等; (2) 教师的能力、特长、专业知识等; (3) 主题自身的教育价值;( 4) 可资利用的教育资源。
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幼儿园课程实施的重要途径之一是()。
区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要，支持幼儿通过实践操作的方式()。
幼儿的基本活动类型包括生活、学习和()。
幼儿园环境创设的挑战性
