制定幼儿园课程目标的来源之一是()。
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简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
设计中班语言活动：《小松鼠的大尾巴》
设计要求：
(1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整，动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。
学习品质指导
