教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
B
暂无解析
对课程实施结果的评价称为()。
幼儿、教师、家长及相关人员都是幼JLN学习环境的创设者，都应参与幼儿园学习环境的创设。这是指幼儿园环境创设的()。
蒙台梭利认为，课程方案中最重要的、也最有特色的教育内容是()。
幼儿园课程评价的功能包括课程诊断、课程比较和()。
幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的()。
