区域设置的行动性原则是指活动区域的内容必须能够满足幼儿的摆弄、操作、探究、实验、创作、表演的需要，支持幼儿通过实践操作的方式 ()。
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简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
简述选择主题时应考虑的因素。
学习品质指导
学期计划是教师对一个学期教育工作的总体安排，其内容除了班级日常教育工作安排之外，还包括家长工作和()。
简述教师在游戏活动中进行介入指导的方式及其含义。
