科学活动强调探究和发现，强调的是认识、体验的获得，关注的重点是幼儿与 ()。
B
暂无解析
课程即经验
按照幼儿在不同区域内所进行的活动的性质，可将区域划分为探索性区域、表现性区域和()。
简述陈鹤琴五指活动的课程内容。
幼儿园环境创设的挑战性
对课程实施结果的评价称为()。
