幼儿园课程
幼儿园课程是指实现幼儿园教育目的的手段, 帮助幼儿获得有益的学习经验, 以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和, 包括幼儿园进行的一切活动。
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简述学前教育各层次目标制定的基本策略。
新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子。有人说,明明将来肯定比鹏鹏有出息。
请结合案例,分析影响学前儿童心理发展的因素。
简述幼儿园活动的类型。
以概念、判断和推理为内容的记忆是()。
学前儿童兴趣的发展有哪些特点