学前儿童兴趣的发展有哪些特点
(1) 兴趣比较广泛但不稳定 ;(2) 兴趣比较肤浅且容易变化 ;(3) 兴趣表现出年龄差异和个别差异。
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儿童发展的危机期
如何辨别把握儿童心理年龄特征的一般性与个别性的关系
对不具备语言表达能力的婴儿的行为进行研究时，常用的方法是()。
婴儿获得母语基本语法的关键期是()。
下列选项中适合对学前班幼儿进行教育的做法是()。
