直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是()。
A
暂无解析
陈鹤琴的“五指活动”包含了哪些教育内容
在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()。
儿童自我评价能力开始发展的时期是()。
简述学前教育各层次目标制定的基本策略。
手眼协调
