幼儿园学科活动的弹性化
学科活动具有计划性的特点， 这个特点有助于幼儿园有条不紊的安排教育工作，但在实际的幼儿园工作中， 教育计划未必完全符合幼儿园实施的情况 . 在这种情况下，学科活动的计划就需要根据教育过程中的情况做出调整， 以符合幼儿当前的发展需要， 最大限度地促进幼儿的发展
暂无解析
设计教学活动名称的基本要求
确定主题目标的考虑因素
幼儿园教育活动设计的基本程序
对幼儿园教育活动内涵的理解
幼儿园领域活动的概念
