幼儿园教学活动的意义
1.帮助幼儿将零散经验系统化，促进幼儿的认知发展
2.弥补游戏活动和生活活动的不足，促进幼儿全面发展
3.解决幼儿在游戏活动和生活活动中遇到的问题，提升幼儿的游戏水平和生活质量 .
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幼儿园学科活动的综合化
如何选择主题
主题活动的基本原则
幼儿园学科教育内容的并列和递进分解
行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
