1-3岁儿童心理发展的主要特征是什么?
(1)学会直立行走
(2)使用工具
(3)言语和思维的真正发生
(4)出现最初的独立性
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幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于()。
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～7岁儿童的思维处于()。
儿童心理年龄特征
选择性注意
学前儿童句型的发展有何趋势?
