学前儿童句型的发展有何趋势?
从儿童所说出的句子类型看，有下列发展趋势：
(1)从不完整句到完整句
(2)从简单句到复合句
(3)从无修饰句到修饰句
(4)从陈述句到非陈述句
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“成熟论”的提出者是心理学家()。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是()。
举例说明幼儿个性形成的标志。
当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
幼儿活动动机的发展主要表现在哪几个方面?
