学前儿童句型的发展有何趋势?
从儿童所说出的句子类型看，有下列发展趋势：
(1)从不完整句到完整句
(2)从简单句到复合句
(3)从无修饰句到修饰句
(4)从陈述句到非陈述句
暂无解析
某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于()。
幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是()。
原始情绪反应
联系实际说明学前儿童无意想像的特点。
当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于()。
