下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
A
暂无解析
在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的()。
错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）
在语言障碍矫治中，利用多种符号，如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治，这种方法叫做()。
提出认知行为矫正理论的是()。
在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
