与智力落后儿童的条件不相符的是()。
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学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为（）
学前儿童行为问题产生的原因，在父母教育方面表现为放纵孩子的好奇心。
学习行为理论认为，口吃源于语言编码过程。
儿童在出生后至 4 岁前发生的听觉障碍称为一级聋。
实施正强化时，当在所需要的行为出现后，不要立即予以强化。
