把孤独症的原因归结为家庭环境、父母教养方式、教养态度等的理论是()。
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学前教育机构中，语言障碍儿童的教育不应（）
主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。
美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是()。
动物对环境刺激发生多种反应，当某一种反应被强化，就会增加这种反应再发生的可能性。持这种观点的理论是()。
智力落后儿童的身心特点
