为了给儿童创造一个良好的创造力思维的环境，教师可以采取()。
A
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在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
操作性条件反射理论强调指出， “对事实的歪曲理解会导致不正确的行为” 。
（）不是儿童孤独症的特征。
就事论事，矫正异常行为不符合精神分析学派的游戏治疗观点。
社会化发展听力受损儿童在成长过程中受影响最严重的问题。
