在正常班级内，对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作，教师的作用集中体现在()。
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暂无解析
在郊游中，让儿童通过实际观察与亲自操作理解一些动词，这种方法是语言矫治中的()。
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是()。
我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育的安置形态主要有()。
在幼儿园，对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。
错误的观点认为，超常儿童与常态儿童（）
