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提出认知行为矫正理论的是()。

A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、班杜
D、贝克
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D

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在幼儿园,对儿童异常行为的发现主要通过教师的直接观察。

20世纪60年代以来,世界特殊教育界兴起的教育运动是()。

把特殊需要儿童安置到特殊学校符合近年来学前特殊教育发展趋势。

准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 () 的家庭原因。

在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障碍的矫治,这种方法叫做()。

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