认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是()。
C
暂无解析
把2岁前称为学前早期，2~7岁为学前期，学前教育对2~7岁儿童(实施)的国家是（）
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是（）
名词解释：瑞吉欧幼儿教育体系
1923年在南京创办南京鼓楼幼稚园，并提出“活教育”思想的是（）
幼儿班级保教活动的基本要求是（）
