“超前教育”、“神童教育”等，无视儿童发展的规律，鼓吹()。
A
暂无解析
下列幼儿的行为属于品行方面的行为问题是（）
在对幼儿进行行为辅导或对其不良行为表现的矫正和治疗过程中，应当慎用（）
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的()。
制定幼儿班级生活与管理的制度和规则应本着（）
现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是(作为)一种（）
