保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是()。
A
暂无解析
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案，即（）
幼儿班级保教活动的基本要求是（）
学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。
实践中，有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，那么就应该让幼儿自由的发展，不能进行任何干预，否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。
