把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
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暂无解析
幼儿教师在托幼机构教育中应扮演哪些角色?
名词解释：瑞吉欧幼儿教育体系
简述组织幼儿班级生活的主要内容。
幼儿的厌食症、遗尿症、口吃、咬指甲等属于()。
.从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和()。
