园所组织的管理目标可分为政治目标、经济目标等,这种分类是按照()。
B
暂无解析
在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。
我国教育行政体制的性质是()。
教育法规的表现形式主要有()。
权力方面的限制作用
园所管理的总结阶段的特点是()。