学前教育规划的表述形式通常有下面几个组成部分,分别是()。
A
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下面对教育行政的理论理解错误的是()。
我国现行幼教管理体制的不完善之处,突出表现在()。
学前教育规划如果按规划对象的时间来分,有长期、中期、短期规划。一般来说,长期规划通常为()。
在西方,建立教育督导制度最早的国家是()。
我国教育行政体制的性质是()。
