创造性游戏
是学前儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏，是学前儿童特有的游戏，它包含有角色 游戏、结构游戏和表演游戏等。
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中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
我国传统文化比较侧重个体群体性的发展，一定程度上忽视了个体的()。
为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是()。
各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的()。
第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()。
