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朱熹提出15 岁以前的儿童,主要就儿童日常生活接触到的“ ___”去教他们。

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反对将童年仅仅看成是未来生活的预备,而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。

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癸卯学制规定蒙养院的师资称()。

儿童的身高和体重的相关情况呈现为()。

简述观察法的特点和局限性。

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