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原始社会儿童教育的手段是()。

A、生活经验
B、专门场所
C、言传身教
D、专门人员
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C

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“白板说”

1907年,在罗马贫民区开办“儿童之家”的教育家是()。

福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的()。

事件取样观察法

外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是____。

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