下列幼稚园中,由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
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暂无解析
试论述二战后日本学前教育立法的进程、主要容及其对学前教育发展的促进作用。
蒙台梭利认为,教育的任务就是“使每一个儿童的潜能在一个______的环境中都能得到自我发展的自由”。
日本《幼儿园保育及设备规程》
“白板说”
研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和_______偏见。