反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的()。
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蒙台梭利认为，教育的任务就是“使每一个儿童的潜能在一个______的环境中都能得到自我发展的自由”。
外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是____。
卢梭认为，人的教育来自于三个方面：______的教育、事物的教育和人的教育。
为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为“______”的一系列玩具。
古罗马教育家_____竭力反对儿童教育中的体罚现象，并为之列举了五大罪状。
