领导与下属犹如主仆关系，对下属的信心和信赖也是主仆似的，这种领导方式叫做()。
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有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
在园所管理中，管理者如何正确运用影响力
现代社会的学前教育机构从办学体制来看具备的性质有()。
学前教育评价的功能主要有()。
