我国教育法的效力等级有()。我国教育事业发展规划是以国家教育目的为出发点和归宿，指向未来，描绘前景，体现社会主义的教育方向和追求，这指的是学前教育规划的特点是()。
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有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的()。
园所管理的基本任务有（）
现代社会要求学前教育把培养“完整儿童”作为主要目标，这体现了学前教育的趋势具备()。
目标管理理论的提出者是()。
