“有初步的与纸笔互动的经验”属于汉语儿童建立书写行为习惯经验的()。
B
暂无解析
前识字活动的内容以()的内容为主。
幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。
以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
