角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。
C
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下列不属于儿童游戏基本要素的是()。
不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时,在交流过程中发现他人的经验和观点,能够帮助自己获得知识,去自我中心化,这是儿童同伴间的()。
在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。
不同形状的塑料片,在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”,在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。
教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是()。