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皮亚杰认为,象征性游戏处于()。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
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B

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简述组织指导建构游戏应考虑的因素。

儿童规则行为的发展阶段中,处于规则协调阶段的是()。

下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中,不正确的是()。

“老鹰捉小鸡”属于()。

幼儿在经过无意建构阶段之后,在3~5岁左右,建构游戏进入的阶段是()。

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