能理解略微复杂游戏规则的年龄段是()。
C
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在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()。
角色游戏材料以社会类主题为主，低结构、可转换、可改变，这种年龄班是()。
不同形状的塑料片，在“小吃店”中幼儿把它们当作“货币”，在“娃娃家”中把它们当作“馒头”。这种材料属于()。
规则游戏的特点是()。
下列户外集体游戏中，不适合小班幼儿的是()。
