教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的()。
A
暂无解析
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是 ()。
打击乐器演奏活动中，适用于主要声部创编导入的作品特点是()。
《狮王》的曲作者是()。
我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
