侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进是()。
A
暂无解析
我国有关学者研究发现能较早表现出较强的音乐记忆能力的幼儿是()。
对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲,适宜采用的歌唱活动导入方法是()。
除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。
学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的()。
认为音乐是人们有情感抒发的需要而产生的观点是()。