“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味，分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
B
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在唱活泼、欢快、轻松的歌曲时，咬字吐字的方式用比较形象的动词来说就是()。
幼儿园小班打击乐演奏的空间安排一般采用()。
在音乐欣赏教学中，含有独立而鲜明的主题形象的作品可能采用()。
奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和 _______三个方面。
认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是()。
