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在音乐欣赏教育中,发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括()。

A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力
B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力
C、感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力
D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力
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B

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考察幼儿的情绪、注意力等行为表现,评价的是()。

音乐的_______是音乐的社会功能中发展最早的功能之一。

在歌唱活动中,为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容和富于感染力的表达情感的方法,教师应该()。

就词曲关系而言,4岁以前的儿童所唱的歌曲大多数应该是()。

音乐欣赏能力包括倾听、理解、_______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。

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