学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神,增加对他人的了解和对相互依存问题的认识,这是学习社会强调的()。
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为了教父母如何有效地教养子女所提供的训练课程而提出父母效能训练的是()。
不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的()。
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要是()。
下列各项属于影响家庭关系的内部因素是()。
在人际沟通的四种基本态度中,沮丧的生活态度是()。
