有学者把孩子对成年人的影响称为“反向社会化”,也可叫()。
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父母与子女彼此之间有时会感到陌生和难以适应,父辈们为孩子所做的一切努力常常不被孩子们理解,他们并不认为父母应为子女牺牲一切,比较看重自我、自由和生命的价值这种亲子间的要求及地位出现在()。
学前儿童家长对学前儿童的认识和看法被称为学前儿童家长的()。
关于家庭教育指导的性质,不正确的描述是()。
吉诺特认为,沟通策略的关键点是将与孩子沟通的基础定位于()。
终身教育是指()。